Świętowaliśmy nie jeden dzień, a cały tydzień!
Uczniom bardzo spodobało się utrwalanie, jak również sprawdzanie znajomości tabliczki mnożenia. Różnorodność przygotowanych działań sprawiła, że zarówno czwartoklasista, jak i uczeń ostatniej klasy szkoły podstawowej znalazł coś dla siebie. Zamknęliśmy działania rachunkowe w trójkącie, pracowaliśmy na bloksach, zagraliśmy w „Ja mam… Kto ma?” Odczytywaliśmy zakodowane losy szczęścia. Było przy tym mnóstwo radości 😊
Wśród uczniów klas czwartych i piątych przeprowadzony został I etap konkursu na szybkość i poprawność podawanych wyników. Starsi uczniowie odpytywali się nawzajem, egzaminując przy okazji również nauczyciela. Wszyscy możemy pochwalić się pozytywnym wynikiem!

Zajęcia realizowane w ramach projektu (Nie)zwykła matematyka.